一、MV 的含義

       MV是（Master of Valuation ）的(de)(de)英文(wen)縮寫，中文(wen)稱資產評(ping)估碩(shuo)士。 為了適應我國社會(hui)主(zhu)義市(shi)場經濟發展對資產評(ping)估專(zhuan)門(men)人才(cai)(cai)的(de)(de)迫切需求，完善資產評(ping)估人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)體系(xi)，創新資產評(ping)估人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式，提高資產評(ping)估人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)質量，特設置(zhi)資產評(ping)估碩(shuo)士專(zhuan)業學位(wei)。

二、MV簡介

        1.為了適應我國社會主(zhu)義市場(chang)經濟(ji)發(fa)展對(dui)資(zi)產評(ping)估專門(men)人(ren)才的迫(po)切需求，完善資(zi)產評(ping)估人(ren)才培(pei)養(yang)體系，創新(xin)資(zi)產評(ping)估人(ren)才培(pei)養(yang)模式，提高(gao)資(zi)產評(ping)估人(ren)才培(pei)養(yang)質量(liang)，特設(she)置資(zi)產評(ping)估碩士(shi)專業(ye)學(xue)位。

       2.資(zi)產評估碩士專業(ye)學位的英(ying)文名(ming)稱為“Master of Valuation ”,簡稱MV。

       3.資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)碩士專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)位的(de)(de)培(pei)養目標是：面(mian)向資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)行業(ye)(ye)，培(pei)養具備(bei)良好的(de)(de)政(zheng)治思想素質(zhi)和職(zhi)業(ye)(ye)道德，系統掌握資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)基本原理，具備(bei)從事資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)職(zhi)業(ye)(ye)所(suo)要求的(de)(de)知(zhi)識和技能(neng)(neng)，對(dui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)實務有充分的(de)(de)了解，具有很(hen)強的(de)(de)解決(jue)實際問題能(neng)(neng)力的(de)(de)高層次、應用型的(de)(de)資(zi)(zi)產(chan)(chan)評(ping)(ping)(ping)估(gu)專(zhuan)門(men)人才。

       4.資產評估碩士(shi)的(de)課程設(she)置(zhi)要(yao)充分(fen)(fen)反映資產評估實踐(jian)領域對專門人(ren)才(cai)的(de)知識與素(su)質要(yao)求，注重(zhong)分(fen)(fen)析(xi)能(neng)力和創造性(xing)解(jie)決實際問題能(neng)力的(de)培養。教學方法要(yao)重(zhong)視運用團隊學習、案例分(fen)(fen)析(xi)、現場研究、模擬訓練等方法。

       5.資產評(ping)估(gu)碩(shuo)士(shi)的培養過程須突出資產評(ping)估(gu)實踐(jian)(jian)導(dao)向，加強(qiang)實踐(jian)(jian)教學，實踐(jian)(jian)教學時間不少于(yu)半年。

       6.資(zi)產評估(gu)碩士專任教(jiao)師須具有較強(qiang)的專業實踐(jian)能(neng)力和教(jiao)育教(jiao)學水平。重視吸收來自資(zi)產評估(gu)實踐(jian)領域的專業人(ren)員(yuan)承擔專業課程(cheng)教(jiao)學，構(gou)(gou)建“雙師型”的師資(zi)結構(gou)(gou)。

       7.學位論(lun)文(wen)須與資(zi)產(chan)評估(gu)(gu)實(shi)踐緊(jin)密結合，體現學生運用資(zi)產(chan)評估(gu)(gu)及(ji)相(xiang)關學科(ke)理論(lun)、知識和方法分(fen)析(xi)、解(jie)決資(zi)產(chan)評估(gu)(gu)實(shi)際問題的(de)(de)能力。論(lun)文(wen)類型可(ke)以是理論(lun)研究、調(diao)研報告、案例分(fen)析(xi)、畢業設計(ji)等。學位論(lun)文(wen)答辯形式可(ke)多種多樣，答辯成員中須有(you)(you)資(zi)產(chan)評估(gu)(gu)實(shi)踐領(ling)域具(ju)有(you)(you)專業技術職務(wu)的(de)(de)專家。

三、報考條件

        （一(yi)）中華人(ren)民(min)共和國公民(min)。

        （二）擁(yong)護中國共產黨的領導，愿為(wei)社會主義現代化(hua)建設(she)服(fu)務，品(pin)德良好(hao)，遵紀守法。

        （三）年(nian)齡(ling)一(yi)般不(bu)超過40周歲（1976年(nian)8月31日以后出生(sheng)者），報(bao)考委托培養和(he)自籌經費的考生(sheng)年(nian)齡(ling)不(bu)限。

        （四）身體(ti)健康狀(zhuang)況符合國(guo)家和招生單(dan)位規定的體(ti)檢要求(qiu)。

        （五）已獲碩士(shi)(shi)或(huo)博士(shi)(shi)學位的人員只準報考(kao)委托培養或(huo)自籌經費碩士(shi)(shi)生。

        （六）考生的學歷必須(xu)符合下列條(tiao)件之一：

           1.國家承認學歷的應屆(jie)本(ben)科畢業生；

           2.具有(you)國家承認的大學本科畢業學歷的人員；

           3.獲(huo)得國家承認的(de)高(gao)職高(gao)專(zhuan)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)學歷后，經2年(nian)或2年(nian)以(yi)上(shang)（從高(gao)職高(gao)專(zhuan)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)到2013年(nian)9月1日，下同），達(da)到與大學本科畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)同等學力，且符合招生(sheng)單位(wei)根據本單位(wei)的(de)培養目標對考生(sheng)提出的(de)具體業(ye)(ye)(ye)務要求(qiu)的(de)人員；

           4.國家承認學歷的(de)本科結(jie)業生(sheng)和成人高(gao)校應屆本科畢業生(sheng)，按本科畢業生(sheng)同等學力身(shen)份報考；

           5.已獲碩士、博士學(xue)位的人員(yuan)。

        自考(kao)專業生和網(wang)絡(luo)教育學(xue)生須在(zai)(zai)報(bao)(bao)名現(xian)場(chang)確認(ren)截止日期(qi)前取(qu)得(de)(de)國(guo)家承認(ren)的大學(xue)本科(ke)畢業證書方可報(bao)(bao)考(kao)。在(zai)(zai)校研究生報(bao)(bao)考(kao)須在(zai)(zai)報(bao)(bao)名前征得(de)(de)所在(zai)(zai)培養(yang)單位同意(yi)。