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【MBAChina網訊】大家都認為(wei)越是院校越難考，是這(zhe)樣的(de)么(me)?

從分數線，報(bao)錄比來看(kan)，可(ke)能(neng)的(de)確(que)是有(you)據可(ke)依，但其實并不(bu)如你想的(de)那么難考，考院(yuan)校(xiao)也有(you)不(bu)少的(de)好處和優勢，大(da)家(jia)不(bu)要不(bu)敢報(bao)，下面就來談談實際考985院(yuan)校(xiao)的(de)一些情況，大(da)家(jia)了(le)解一下。

考研中(zhong)試題的難度(du)不是難以(yi)逾(yu)越的鴻溝

院校(xiao)的(de)出題是否比較難?

首先，考(kao)(kao)研中公共課的(de)出題大(da)家(jia)都(dou)是(shi)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)，難度(du)(du)對大(da)家(jia)是(shi)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)。專業課的(de)考(kao)(kao)試是(shi)各個學校自己命題，從考(kao)(kao)察(cha)知識(shi)的(de)廣度(du)(du)和深度(du)(du)上(shang)講(jiang)，院校是(shi)要難些。但(dan)是(shi)從另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)講(jiang)，考(kao)(kao)研的(de)試題量(liang)一(yi)(yi)(yi)般不大(da)，比如文科，很多專業課的(de)考(kao)(kao)試甚至(zhi)只有5、6道論(lun)述題。即(ji)使有命題解釋(shi)、填空，選擇(ze)、簡(jian)答等(deng)題目，題目的(de)數(shu)量(liang)也不會太多，和高(gao)考(kao)(kao)比起(qi)來，你一(yi)(yi)(yi)定會有小巫見大(da)巫的(de)感覺。

不(bu)僅題量少(shao)，從對知識(shi)考察(cha)的廣泛(fan)性、細致性，理(li)解的深度，靈活運用，綜合的能力方(fang)面，考研也都遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不(bu)能和高考相比。應該說，考研考察(cha)的基(ji)本是最基(ji)本的專(zhuan)業知識(shi)。

所以(yi)，即使院校(xiao)在考(kao)察基礎方面(mian)比一(yi)般學校(xiao)深(shen)一(yi)些，它(ta)也不(bu)會給考(kao)生造成太大的障礙。

從出題方面來說，有時(shi)候一般學(xue)校的(de)(de)試題更“難”一些。比如說，有些老師出的(de)(de)題目(mu)的(de)(de)答案(an)只能(neng)在(zai)(zai)他(ta)(ta)自己(ji)(ji)寫的(de)(de)現在(zai)(zai)很(hen)難再找到的(de)(de)書(shu)中(zhong)找到。或者，他(ta)(ta)只承(cheng)認他(ta)(ta)自己(ji)(ji)對(dui)某一個(ge)問題的(de)(de)看法，不按(an)這個(ge)觀點寫答案(an)就不給分(fen)，而(er)這個(ge)觀點只在(zai)(zai)最近他(ta)(ta)自己(ji)(ji)新發表的(de)(de)論(lun)文中(zhong)表述。而(er)且這一個(ge)題目(mu)的(de)(de)分(fen)數就是50分(fen)，那么想一下(xia)，你丟(diu)掉這50分(fen)的(de)(de)可(ke)能(neng)性該有多(duo)大。

這種情況(kuang)很多(duo)是因為(wei)導師(shi)已經有了(le)屬意的準弟子，為(wei)了(le)降低他的入學(xue)難度而為(wei)他量身(shen)定做的。

不要(yao)懼怕聳人聽聞的錄取比例

院校錄取(qu)比(bi)例(li)低，像、中(zhong)熱(re)門的專業如經濟、法律中(zhong)的一些(xie)專業的報考錄取(qu)比(bi)例(li)甚(shen)至(zhi)達到100：1的程度。

前面(mian)說了(le)試(shi)題的難度不(bu)應該是(shi)障礙，那為什么仍然有(you)很多人沒有(you)考及(ji)格(ge)(ge)，或者(zhe)即使考及(ji)格(ge)(ge)，分數(shu)也(ye)不(bu)高(gao)，從而名次太(tai)低而沒有(you)被錄取呢?

這就(jiu)涉(she)及到(dao)考(kao)研的(de)特定情況。考(kao)研不像高考(kao)，各(ge)種信(xin)息幾乎是(shi)透明的(de)，歷年的(de)考(kao)試(shi)(shi)試(shi)(shi)題(ti)、考(kao)試(shi)(shi)大綱、統(tong)一教材，甚至(zhi)較好的(de)輔導書(shu)，每個(ge)人擁有(you)的(de)這些(xie)信(xin)息都是(shi)一樣的(de)，而在選擇報考(kao)學校和(he)專業時(shi)，又有(you)老師、家(jia)長代勞。作為(wei)一個(ge)中學生(sheng)，你所要(yao)做(zuo)的(de)就(jiu)是(shi)努力(li)看書(shu)，把分數考(kao)到(dao)最高。

而在考(kao)研時，由于所(suo)考(kao)的(de)5門課(ke)中有2、3門專業課(ke)是(shi)由各個(ge)(ge)(ge)(ge)招生單(dan)位單(dan)獨命題，每個(ge)(ge)(ge)(ge)專業，每個(ge)(ge)(ge)(ge)學校(xiao)，甚(shen)(shen)至同一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)學校(xiao)里(li)招收同一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)專業的(de)兩個(ge)(ge)(ge)(ge)不同的(de)單(dan)位出的(de)題目(mu)都不一(yi)樣，而他們用(yong)的(de)教材——甚(shen)(shen)至沒有教材，而是(shi)課(ke)堂筆記，你都需要自(zi)己打聽。

可以說，如果你的這(zhe)些信(xin)息都掌握得比較(jiao)完全，材(cai)料都找到了，花(hua)一定的工夫，是一定能考上(shang)院(yuan)校的。而且花(hua)的這(zhe)些工夫，并不會比高考要(yao)多(duo)(duo)，可能還要(yao)少得多(duo)(duo)。

在(zai)報(bao)考(kao)院(yuan)校的過程中(zhong)，可以說很(hen)多人不(bu)(bu)是因(yin)為自(zi)己水平不(bu)(bu)夠(gou)而沒(mei)有(you)考(kao)上。有(you)種說法，考(kao)研比高考(kao)容(rong)易，考(kao)博比考(kao)研容(rong)易。這話有(you)一定道理。

而沒有考(kao)上院(yuan)校的同學(xue)大部分主要是因為信(xin)(xin)息不完(wan)(wan)全而導致的失敗，考(kao)研中需(xu)要很多(duo)自己去尋找的信(xin)(xin)息，這些信(xin)(xin)息的作(zuo)用有時比努力(li)讀書更重要，不完(wan)(wan)整的信(xin)(xin)息幾乎肯定會(hui)導致失敗。

院校的信息(xi)比一般(ban)院校的信息(xi)更易獲(huo)取

整(zheng)個研究生考試中，尋找信息都要比(bi)復習課本要重要得(de)多(duo)。

這些信息，有些能(neng)從招生(sheng)簡章上獲得(de)，但其它更(geng)重要(yao)、更(geng)核(he)心的(de)信息，比如，歷年試題、保送人數(shu)、是否(fou)招收自(zi)費生(sheng)等等，就只有靠自(zi)己打聽了。而院校這些信息比一(yi)般學(xue)校充分得(de)多，很多院校為考生(sheng)服務的(de)工作做(zuo)得(de)也好(hao)一(yi)些。

比如(ru)，除了招(zhao)生簡章，很多(duo)招(zhao)生的具體的院(yuan)系還印發關于自己單位(wei)招(zhao)生的說明小冊子，公布歷年(nian)報考(kao)人數(shu)，錄(lu)取比例，錄(lu)取分數(shu)，考(kao)試參考(kao)書目，等等。有的還提供歷年(nian)報考(kao)試題和較(jiao)難買到(dao)的考(kao)試用書，這些會給考(kao)生帶來(lai)莫大的方(fang)便(bian)。而且院(yuan)校(xiao)的教材(cai)也比較(jiao)規范，一般通用的教材(cai)很多(duo)就(jiu)是他們編的，比較(jiao)容(rong)易(yi)找到(dao)。

招生單位(wei)沒有提供(gong)的(de)(de)(de)其它重要信(xin)息，比如對他們(men)歷年來考(kao)試情(qing)況的(de)(de)(de)分析，出題的(de)(de)(de)難(nan)度(du)，錄取(qu)是否(fou)公平等(deng)等(deng)，由于院校是考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)焦點，除了傳統媒體，新(xin)興的(de)(de)(de)網絡更(geng)是給人(ren)們(men)報考(kao)這些學校提供(gong)了很大的(de)(de)(de)方便。現在稍(shao)微(wei)好(hao)一(yi)點的(de)(de)(de)學校都在自己的(de)(de)(de)網站(zhan)上(shang)發布了招生簡章。一(yi)些專門的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)網站(zhan)還收集了很多考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)試題、講師的(de)(de)(de)輔導(dao)，甚至是考(kao)試的(de)(de)(de)教材(cai)。

錄取(qu)以免(mian)遭黑手

錄取階段(duan)，又顯示(shi)了報(bao)考(kao)院(yuan)校的有利。

報(bao)考(kao)一(yi)般學校最怕(pa)出現這(zhe)種(zhong)情(qing)況，一(yi)個系只(zhi)招(zhao)3--5名研(yan)究生，而(er)你報(bao)考(kao)的(de)那個專業只(zhi)招(zhao)1-2名，而(er)這(zhe)1-2個招(zhao)生名額(e)中已經有一(yi)名是(shi)保送的(de)。另一(yi)名是(shi)導師非(fei)常欣賞的(de)，心目中已經內定將其招(zhao)入門(men)下，但這(zhe)類信息你通常是(shi)無法(fa)知(zhi)道的(de)。保送的(de)名額(e)很多(duo)是(shi)在報(bao)名以后(hou)(hou)才(cai)確定的(de)，而(er)你差(cha)不多(duo)在拿到招(zhao)生簡章(zhang)后(hou)(hou)就要開始正式復習了。這(zhe)種(zhong)情(qing)況之下，你報(bao)考(kao)成功的(de)可(ke)能性有多(duo)大?

而報考院校(xiao)，這種情況(kuang)就(jiu)不大可能出現。首(shou)先院校(xiao)中每個(ge)系招生人數(shu)通常在20--30人以上(shang)，尤其是這兩年來研究生擴(kuo)招，人數(shu)又增(zeng)加不少，每個(ge)專業招的(de)人也有七八個(ge)。

更有(you)好處的(de)(de)(de)(de)是(shi)，如果你報的(de)(de)(de)(de)那個專業太熱門(men)，你的(de)(de)(de)(de)分數(shu)過了國家教育部規定的(de)(de)(de)(de)錄取分數(shu)線(xian)，但是(shi)名次不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)話，你很(hen)有(you)可能被(bei)調劑到本(ben)系其它專業中，因為所考(kao)的(de)(de)(de)(de)科(ke)目、試(shi)題(ti)都基本(ben)差不(bu)(bu)多。而(er)即使招(zhao)生中有(you)保送、保留(liu)學籍(ji)的(de)(de)(de)(de)學生、導師屬意(yi)的(de)(de)(de)(de)學生，他們在招(zhao)生總人數(shu)中也只能占(zhan)到一定的(de)(de)(de)(de)比例，還(huan)空缺了很(hen)多名額(e)給外來的(de)(de)(de)(de)學生競爭。這樣，周(zhou)旋(xuan)的(de)(de)(de)(de)余地無疑(yi)大多了。

實在不(bu)行了(le)，還可以(yi)推薦到另外的(de)普通學(xue)校(xiao)(xiao)，你的(de)競爭力比別的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)調劑過(guo)來的(de)人無疑(yi)要大得多(duo)。而且院校(xiao)(xiao)一(yi)般和國(guo)家(jia)教育主管部門的(de)關系要好一(yi)些(xie)，到時(shi)候(hou)分數夠的(de)人多(duo)時(shi)，可以(yi)申請多(duo)招(zhao)些(xie)名額，很(hen)方(fang)便。另外自費(fei)生、委(wei)培(pei)生、自籌經(jing)費(fei)培(pei)養(yang)生的(de)名額都要多(duo)很(hen)多(duo)。總而言之(zhi)，考生回旋(xuan)的(de)余地大多(duo)了(le)。

由于院校(xiao)的招生總是處于眾人矚目的焦點(dian)，有(you)時候他(ta)們也會感(gan)覺(jue)到來自各個(ge)方面輿(yu)論的壓力。在(zai)錄取(qu)過(guo)(guo)程中，即使(shi)有(you)個(ge)別人有(you)黑手，也會有(you)所顧忌，不敢(gan)太過(guo)(guo)份，這(zhe)就給“窮人”留下(xia)了點(dian)活路。

事(shi)實上(shang)越(yue)是(shi)好的學校(xiao)，越(yue)是(shi)院(yuan)校(xiao)，就會越(yue)珍惜(xi)自己的聲譽，招生的透明度和公平性也(ye)就越(yue)高，黑(hei)箱(xiang)操作(zuo)、黑(hei)幕也(ye)就越(yue)少。

總(zong)之(zhi)，不管(guan)是在(zai)考(kao)(kao)研的哪個環(huan)節上(shang)，不管(guan)是在(zai)收集信息和考(kao)(kao)試準備過程中，還是在(zai)錄取時(shi)的透明公(gong)開性(xing)上(shang)，考(kao)(kao)院校(xiao)都比(bi)較有(you)利，實(shi)在(zai)沒(mei)有(you)理由不去追逐你高考(kao)(kao)時(shi)沒(mei)有(you)實(shi)現的愿望。

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